ბოლო 10 წლის განმავლობაში გამოქვეყნებული შრომები

• • https://orcid.org/0000-0001-7661-3637

1. მეწარმეობის სწავლების თანამედროვე აქცენტები, კონსულტაციისა და ტრენინგის ცენტრის (CTC) წლიური გამოცემა, თბ., 2014
2. არჩევანის თეორია, „მასწავლებელი“ ინტერნეტგაზეთი, ნოემბერი 14, 2014.
3. ცოდნის ეკონომიკის არსი და მნიშვნელობა თანამედროვე კონტექსტში, ჟურნ. ”მასწავლებელი”, #5, 2014, გვ. 50–56.
4. მულტიკულტურული განათლების რაობა, ჟურნ. ”მასწავლებელი”, #2, 2015, გვ. 35–39.
5. Aspects of Intercultural Education at the Primary Level of Georgian General Education School, co-authored with D. Malazonia and Sh. Maglakelidze – Online Submission, 2015.
6. ხარაჩოები უკეთ სწავლისთვის, „მასწავლებელი“ ინტერნეტგაზეთი, დეკემბერი 11, 2015.
7. გონება + გული – ცოდნის მართვის ახალი ტენდენცია, „მასწავლებელი“ ინტერნეტგაზეთი, დეკემბერი 4, 2015.
8. სიტუაციური სავარჯიშოები ინტერკულტურული განათლებისთვის, ჟურნ. ”მასწავლებელი”, #3, 2017, გვ. 20–23.
9. ჩავებღაუჭოთ თუ გავუშვათ? „მასწავლებელი“ ინტერნეტგაზეთი, მარტი 30, 2016.

1. Education in a multicultural environment – teaching/learning support activities (on the example of Georgia). Co-authored with D. Malazonia, Sh. Maglakelidze & M. Chiabrishvili (2017). Intercultural Education, 28:3, 322-333, DOI: 10.1080/14675986.2017.1297072

11. Factors of students’ intercultural competence development in the context of Georgia. Co-authored with Malazonia, Sh. Maglakelidze & G. Gakheladze | Bulent Tarman (Reviewing Editor)(2017). Cogent Education, 4:1, DOI: 10.1080/2331186X.2017.1302867
12. თვითკმარობა – მშვიდობა საკუთარ თავთან და სამყაროსთან, „მასწავლებელი“ ინტერნეტგაზეთი, ოქტომბერი 25, 2017.
13. სანიმუშო გაკვეთილები ეკონომიკაში, „მასწავლებელი“ ინტერნეტგაზეთი, დეკემბერი 15, 2017.
14. მომხმარებლის გამოსახულება, „მასწავლებელი“ ინტერნეტგაზეთი, იანვარი 4, 2018.
15. მედიარესურსების გამოყენება მოქალაქეობის გაკვეთილებზე, „მასწავლებელი“ ინტერნეტგაზეთი, 3 ივლისი,
16. ეკონომიკის გაკვეთილები სკოლაში – ქადების წარმოება, „მასწავლებელი“ ინტერნეტგაზეთი, აპრილი 30, 2018.
17. რატომ არის საჭირო სკოლისა და საზოგადოების თანამშრომლობა? „მასწავლებელი“ ინტერნეტგაზეთი, თებერვალი 16, 2018.
18. Cogent Social Sciences, Volume 4, Issue 1 (2018), Acknowledgement of reviewers 2018 https://doi.org/10.1080/23311886.2018.1433610
19. List of Reviewers: 2018, Intercultural Education, 30:1, 103-105,(2019) DOI: 1080/14675986.2019.1571781
20. Encouraging the Acceptance of Georgian Cultural Diversity by Elementary School Students in Social Science Teaching. Yearbook of Comparative Literature (The Black Sea as a Literary and Culture Space). co-authored with D. Malazonia. (2019). https://shorturl.at/mBJMN
21. Developing students’ intercultural values and attitudes through history education in monocultural school environments (Georgian-language school case study) co-authored with D. Malazonia, T. Macharashvili, and Sh. Maglakelidze, (2021) Intercultural Education, DOI: 1080/14675986.2021.1966267
22. Intercultural competencies of students vs. their civic activities (Case of Georgia) -authored with D. Malazonia, Sh. Maglakelidze and S. Lobjanidze, Z. Giunashvili, Shuying Li (Reviewing editor)(2021) Cogent Education, 8:1, DOI: 1080/2331186X.2021.1918852
23. The Role of Collaborative Learning in the Education for Democratic Citizenship (case of Georgia) - co-authored with D. Malazonia, S. Lobjanidze, Z. Giunashvili, Sh. Maglakelidze and N. Natsvlishvili (2023). Cogent Education, 10:1. https://doi.org/10.1080/2331186X.2023.2167299
24. ინტეგრირებული გაკვეთილების გეგმები. USAID-ის სამოქალაქო განათლების პროგრამა. ნ. გვარამაძესთან თანაავტორობით. 2024
25. საქართველოს ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლის პედაგოგთა მედეგობა დეზინფორმაციისადმი. კვლევის ანგარიში. სამოქალაქო განათლების პედაგოგთა ფორუმი. 2024